校友心聲

告別了我美麗的校園。一句句琅琅上口的歌詞在我們口中唱出，這時不同情感在我腦海中湧現出來，在學校的點點滴滴，我都歷歷在目。

母校的美好、老師的訓勉、同學的陪伴……都是在我走到這裏的重要的一部份。

老師為了我們的快樂，所付出的是無窮無盡的。我清楚記得，老師為我們精心製作的活動；我清楚記得，老師為了我們而工作至夜深；我清楚記得，老師為了讓課堂更有趣，不惜犧牲了自己的休息時間。

一次，我們班上犯了大錯，老師的心如被割了一刀，但也無法不訓話我們，讓我們知道錯，使能改過，免得重蹈覆轍。

這像一個開始，又像一個完結。在校園的種種經歷，在腦海中不斷迴盪，一切將化作泡影，這是我們深知的，並無法避免的。再見了，我夢開始的地方。

時光飛逝，那年的夏天我站在校門前，更不禁漫步進校，歲月匆匆，這場遊戲竟也完結，這是終點又似起點。

母校：是夢開始的地方。這校的每個角落，都是充滿我幼小的童年，也許是回憶，但更應是我那心中珍藏的情感，是珍贵的，是刻骨銘心的，但更是永不磨滅的。

那個鳥語花香的操場，是我心中最為美麗的地方。每逢秋天，看著滿地的落葉，那是治療我心身的良藥。陽光穿過樹蔭，如金子般灑在葉子上，那是多麼的美麗。

朋友，是肩並肩同行的，但誰也清楚，小打小鬧只是我們增進友誼的小插曲。誰也明白，他是陪伴自己六年的知音，曾一起在操場上奔跑，一起在課室中朗讀，這些場景歷歷在目。這些終化為泡影，如風般吹散，卻又因這所校園而聚首一堂。

現在，老師不在了，同學也不見了，我試着追回這時光，追回那幼小的我。

再回來，校園是否一樣？但那些身形卻是一見如故。誰來過?是時光，是回憶。也許只有腦中的回憶便是最好的證明。

六年之後，校園旁的樹長大了，六個盛夏之後，我也長大了，也成熟了。回想六年前「青蔥幼少的我，蹦蹦跳跳地來到學校這個家」，六年前到現在的場景仍歷歷在目，我的眼淚也不自覺地落下……

校園中的一草一木，我都非常熟悉，離開他就像在人們的心中割下一塊肉，既空虛又痛心。

令我忘不掉的還有充滿愛的老師和同學，如果沒有他們，也不會有今天的我，非常感謝老師無私的教導，也感謝同學的鼓勵和陪伴。他們就像一盞盞明燈，一直照亮我前方的道路。

我們就像一隻隻風箏，老師們透過對我們的愛，將我們放上一望無際的天空。六年後，老師剪斷了那一條繩，但是他們對我們的愛永遠不會停止，老師放走我們後，我們依依不捨地看着老師們，但為了不辜負老師對我們的愛，我們只能向着更高的天空飛呀飛呀，努力完成老師對我們的期望。

禧年恩平這個名字已經深深地刻在了我的心裏，是禧年恩平這個家培育了我，養育了我。我不會忘記恩平的所有東西永遠永遠……

時光匆匆，六年時光轉眼間就過去了，陪伴我們六年的同學要分別了，我們也要離開親愛的母校了！

忘不了，親愛的老師，你有時就像一位慈祥的母親，細心聆聽我們難過的事情，你有時又像一位嚴厲的父親，督促着我們的學習，你有時又像一位風趣的朋友，和我們說一些有趣的笑話。是你們教我失敗並不可怕，只要你吸取其中的教訓，那麼你就會領會到成功的關鍵。在我失敗時，你們也會包容我、鼓勵我;在我不懂如何解答問題時，你們也會細心地和我講解，令我可以充分明白和吸收書本上面的知識。

忘不了，親愛的同學，我們在六年的時光裏互相鼓勵學習，在平靜的操場上一起玩耍。轉眼間，我們就要畢業了，六年的時光啊！我心中又怎能捨得呢！記得有一次，我在默書中不小心失準了，整天都悶悶不樂，是你們，一直安慰我和我說成功不是一定的，人總會有失敗，只要你繼續努力，就一定會成功。聽到你們這番話的我深受激勵，決定繼續努力，心中暗自決定還要一直記得「失敗乃成功之母」這個道理。

忘不了，親愛的母校，你就像一個大家庭，擁抱着我們所有同學一起成長，讓我們在你這裏學會很多知識，養成了很多好習慣。

再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，親愛的母校！再見了，我的小學生涯！在你們的教導和陪伴下，為我的人生開啟了下一個起點。

時間慢慢流逝，剛踏入小學的我，還是一位天真無邪的小朋友，轉眼間，六年就過去了，我也即將踏入中學，成為他們口中的「大姐姐」。小時候總是期待快點離開學校，可真到了離別的時候，心中卻是萬般不捨，我捨不得對我諄諄教導的老師，也捨不得陪伴我多年的同窗。

故事的開頭是秋風瑟瑟的九月，剛踏入小學時，身邊的一切都是多麼的陌生。在第一次上課時，老師叫我們自我介紹，聽着同學們陸陸續續完成自我介紹，輪到我時，我卻顯得手忙腳亂，最終結結巴巴地完成了自我介紹，但幸好也沒有人取笑我，反而主動找我成為朋友，因此我也結交了許多朋友，我們在操場上聊天玩耍，操場上充滿了屬於我們的歡聲笑語。

三年級時，我參加了牧童笛隊，明白了許多關於音樂的知識，也參加了不同的比賽，我很感謝老師願意給我表演的機會，讓我能盡情發揮自己的才能，拿到不同的獎項。

升上五年級時，我的成績並不理想，數學和英文更是不合格，但幸好我的老師並沒有放棄我，反而對我循循善誘，我很感謝我的老師們--陳梓軒老師、黃寶儀主任，廖順笙主任，是您們使我矯正自己的學習態度，使我在呈分試中取得好成績，使我對以前的壞習慣說再見。

故事的結尾是皎陽似火的七月，我升上六年級，即將面臨離別，曾經的畢業禮，我們是看客，如今的畢業禮，我們卻是主角。在母校中，我們留下了太多美好的記憶:我們一起為考試拼盡全力，我們一起在課堂上聽着老師的教導，我們一起在操場上聊天玩耍，怎能說忘記就忘記呢？一張畢業照，為我們的小學生涯畫上最後的句號。

再見了，親愛的老師，再見了，親愛的同學，願我們都能找到屬於自己的路，願我們前程似錦，願我們在自己的領域中熠熠生輝。

歲月如梭，韶光易逝，我們即將揮別這片熟悉的校園，踏上人生嶄新的一頁。內心湧起的，是滿滿的不捨與眷戀。

這片校園，承載著我們無數歡笑與淚水，成就了我們美好的童年。那些與好友一起玩耍的歡樂時光，那些與老師一起探討的思考時刻，都已深深烙印在我的心間，成為我最珍貴的回憶。

校園裡的每一個角落，都有屬於我們的回憶在悄悄訴說，訴說著我們成長的軌跡。那些青澀卻真摯的友誼，那些嚴格卻慈愛的教誨，都是我們永遠無法忘懷的珍貴禮物。我們一起經歷了無數的挑戰與成長，彼此扶持著走過了最美好的青春歲月。

無論時光飛逝，我們之間的手足情深都會一直延續下去，成為我們人生路上最堅實的依靠。當我遙望這片熟悉的校園時，滿心都是對美好童年的眷戀與不捨。我們一起編織的美好時光，將永遠是我最珍貴的回憶，以及我前行路上最溫暖的力量。

即將踏上嶄新的人生道路，內心難免會有些許惶恐與擔憂。但我相信，只要我們互相關愛，彼此扶持，定能一起譜寫出更加燦爛的明天。我會永遠緬懷這裡度過的美好時光，永遠懷念同窗好友的手足情深，永遠銘記老師的慈愛教誨。

雖然我們即將各自踏上不同的人生道路，但我知道我們的心永遠都在彼此的記憶裡。離開這個溫暖的港灣，我會帶著滿滿的感恩和祝福，迎接更廣闊的天地。誰說天空只有一片藍，只要我們彼此鼓舞，必將遇到更璀璨的星辰。

打開回憶的閘門，總會有些忘不了的人或事⋯⋯畢業將至，眨眼間已經過了五個夏天，第六個盛夏也即將來臨了，也意味着我快要離開培育我成長的母校了。

過去六年，母校一直陪伴着我經歷和克服困難，回憶起以前的種種，仿佛以前的片段是一本古色古香的故事書，母校就像一位充滿愛的母親，她細心呵護和照料我從一個小童成長至青少年，在舉手投足之間，變成了一份被我珍藏在心中的情感和刻骨銘心地寫在紀念冊上，永不忘記。

老師又像我的指路燈，指引我向正確的方向前進，帶領我走向正確的道路⋯⋯

我的同學和我一起玩耍的情景早已銘刻在心中，我們一起玩耍、一起學習、一起克服困難。

我不會忘記我的校園！

時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活，就如白駒過隙般的飛逝了。在我的小學生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個貝殼一樣，有的光彩奪目。快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那礁溪鄉處的老師和同學們了，心中充滿了留戀之情。

再見了，我的老師！感謝你們六年以來悉心教導、照顧。還記得我們當初踏入校園的第一步，我們難免會有些惶恐、害怕。我當時膽子很小，不敢和同學們說話。直到那天，老師看見了我，鼓勵我主動結識新的做朋友。

再見了，我的同學！感謝你們六年以來一直的陪伴、指點，建立了真誠的友誼。我們經常一起聊天，互相教導和幫助，當我遇到困難時，你們總是能給我提供正確思路，從而解決困難，每當我在考試中失了手時，你們總會第一時間幫助我，鼓勵我，安慰我，對你們的感激之情實在是說不盡。

六年的小學生活眨眼便過去了，還有一個月就畢業，離開美麗的校園。從我跟朋友相遇、相識、成長到分離。小學生涯看似漫長，到離別時卻顯得多麽短暫。

時間猶如潮水般流走。在校園的六年生活即將結束，在要離別校園的時刻，

我們心中都充滿留戀之情。

過去六年，我們從小童成長至青少年，從幼稚至成熟，當中發生的每一件事，我們都清楚記得。在課堂上，老師費盡心思，為了讓我們掌握學習方法。甚至因為想我們心身放鬆，帶我們走出課室，去參加各種活動和去不同地方參觀，這其中包含了師長對我們無限的關懷。

體育堂上，同學在與我們一起奔跑;課堂上，同學在與我們一起朗讀課文;小息時，同學與我們談天說地，這些情景，同窗六年的我們又怎能忘記。

即將離別校園，我們心中都充滿留戀之情。這校園中，小到一花一草,

大到同學師長，我們都記在心裏。校園，是夢開始的地方，也是結束的地方，這埸夢結束了，我們也該走了。

再見了，親愛的校園!

時光荏苒，這六年的快樂生活即將要離開我們了，走出校園，彷彿看見當初走進校園的我。

母校，是一個充滿溫馨氣息的家庭，而我就像一個新生兒被慈祥的父母照顧着，這個家庭是有着我們美好的回憶，有歡樂、傷心、失望等種種回憶。

課室，當我認真地查看時，我會發現課室後面的壁報板上雖然不起眼，但是它有着我們在課堂中回憶的照片。籃球場？是我最喜歡的地方，和朋友們一起奮力「戰鬥」的畫面歷歷在目，不過無論哪一個角落，我都認為是校園裏最美麗的地方。

同窗六年的朋友，會隨風飄去，那時候就會有新的朋友來取代他們，到時我們還記得他們嗎？不知那時候校園還是那般模樣嗎?

校園的環境那樣熟悉，那樣親切，可是⋯⋯下一年的課室坐着一起談天說地的學生就不再是我們了。

我在母校獲益良多，獲得許多知識，懂得了做人的道理。待到那一天長大成人的同學們是否會重新拿起籃球，繼續在母校的土地上展現輕盈的腳步呢。

時間會帶走一切，包括回憶，但帶不走同學之間的情誼!

還有一個多月，離別的大門為我們打開，六年級的同學們就要告別母校，走向人生的另一個里程碑。很快我們便會成為老師們口中的「上一屆」。我們如願成為了這間學校年級最高的「大哥哥、大姐姐」，小時候希望時間可以快一點，但如今，我卻希望時光可以停留在小學，停留在與同窗相處的時光。六年來，我們過得辛苦而快樂，六年小學生活中，我們過得充實且美麗。常聽大人們說：「天下沒有不散之宴席」，而六年級的同學們，快要面對人生中第一次的「離」和「散」。

再見了，敬愛的老師。六年來，您播下了多少的肥料？您為了呵護我們小小的幼苗，而撒下了無限陽光！感謝您在這六年來的無私關愛，您用心教導，您的青春也悄悄地溜走了。老師，加減乘除都算不盡我對您的崇敬；千言萬語化成了我發自內心的感慨：「老師，感謝您！您辛苦了！」

再見了，情比金堅的同窗。六年來，每當我遇到困難時，你們總是會第一時間伸出那溫暖的雙手，那一隻隻的手拉了我一把，給我鼓勵。生活中，我們是形影不離的夥伴，在禧年（恩平）的每一個地方，每一個角落，都保留著屬於我們那酸甜苦辣的記憶，保留著屬於我們的小秘密。在這個時候，我只想把對你們的依戀與不捨化作珍寶，把它們埋在時間的長河裡。願我們在新的里程裡，一起勇往直前，全力以赴！

再見了，親愛的母校！這裡有著許多屬於我們的回憶與情感，六年的小學生活，點滴與收穫，我們該如何換算？我掐著手指頭算了六年，始終沒有答案。那一間間燈火通明的課室，處處可見我們讀書、用功的痕跡，瀰漫著淡淡的書香味。我們曾在這裏奮鬥過，我們的童年也在這裏永遠地封印著，停留著。母校的每一個角落都珍藏著我們的情誼，播種著我們的夢想。在母校裏那濃濃的師生情，親密無間的同窗情，都是我成長道路裏最美麗最珍貴的禮物！

母校啊！這六年裏，我都沒有認真地欣賞你，再讓我好好地看看你最後一次吧！再見了，親愛的母校！

「流心奶皇月餅」、「moon cake」 ……聽到同學們給我起的花名，勾起了我對禧年（恩平）小學的種種回憶，亦令我不禁想起我們即將要畢業了。想想我在禧年（恩平）小學發生的甜酸苦辣，我都還記憶猶新呢!

我記起一年級的時候，我什麼也不懂，對學校的環境感到十分陌生，徬徨的感覺油然而生。我上課時不敢作聲，對老師的提問，只會垂下頭，避免與老師有眼神接觸，以免被點名作答。我在老師們、同學們和師兄師姐的支持和鼓勵下，漸漸適應小學生活，開始了我絢爛的小學生涯。

禧年（恩平）小學給予每個學生發展自己興趣的機會。學校開設不同課外活動，我從小學四年級起便加入手鈴隊，因而獲得多次難得的演出機會。其後，我擔任手鈴隊副隊長，通過加入手鈴隊，我學到了寶貴的音樂技巧、紀律、耐心和毅力。我學會了團隊合作精神、溝通技巧、表達能力等等，亦和隊員建立了深厚的友情。手鈴隊的訓練教會了我很多，我從訓練中得到了很多靈感，幫助我提高自信心和對音樂的熱誠。透過學習音樂，因而發掘到自己在這方面的興趣及才能，從中學到更多人生哲理，亦讓我對音樂產生了濃厚興趣，驅使我學習長笛。

其後，學校給我機會參加了由香港青少年表演藝術交流發展協會舉辦的長笛比賽。由於這是我第一次參加比賽，我真的很興奮和害怕。經過努力的練習，我幸運地獲得了香港區初賽和國際總決賽冠軍。雖然練習的過程是有些辛苦，然而，參與這個音樂比賽是值得的，是無價的。我深深明白到「台上一分鐘，台下十年功」，音樂表演者年年日日付出的努力絕對不少。我能有機會展示自己的才華，在不同的觀眾和其他表演者面前演奏，讓我學會如何應對恐懼。我十分享受這個經歷，亦可以向來自其他學校的學生學習。參加比賽亦可以令我挑戰自己，有機會讓我為自己的成就感到自豪。這種經驗，刺激我練習的興趣，也能提高我的長笛技能。

雖然，我在音樂上看似一帆風順，但我在學術方面曾經遇到了一些困難。在五年級時，我在數學方面真的很吃力，這讓我感到很緊張，因為我知道呈分試對我十分重要，我很擔心自己的成績不理想，影響中學派位。我試著在上課時努力地聽老師的講解，但我仍然對自己的數學能力沒大信心。其後，我在老師們的支持和幫助下，我嘗試改變我的學習態度，改善我的草率大意。這改變不單令我在作答數學題目時犯的錯誤越來越少，也令我在其他科目成績有所提升。因此，在呈分試考試中，我取得了理想的成績，更在中學自行分配學位階段，已獲東華三院黃芴南中學取錄為正取生。

禧年(恩平)小學給了我充裕的資源和機會，使我在課外活動，學業和靈命方面有均衡發展。同時，學校也提供機會予我訓練領導才能，推薦我擔任領袖生，使我意識到責任感的重要，學習到與人相處和對應難題的能力，做到對其他同學彼此守望相助。

我們即將離開這小學，心裡真是捨不得。捨不得陶劍幗校長的親切，捨不得廖順笙主任的愛護，捨不得林柏森老師的勸勉，捨不得梁雅雯老師的關心......感謝校長，各位老師，各位同學，使我每天總掛上天真爛漫的笑容上學，在這充滿愛和慈悲的環境中快樂成長。

夏季來臨了，喜歡清晨時嚶嚶成韻的鳥鳴，喜歡枝頭上啼叫的蟬鳴，更喜歡魚塘上盛開的荷花……但這也意味著我們將要分離了。

夏日的陽光燦爛奪目，晚霞的星空又是多麼的璀璨。六年的時光就像兔子的尾巴，穿過密密的草叢，一下子就略過了。眨眼之間，我們就要離開母校了。離別之際，過去的點點滴滴仍歷歷在目，彷彿就是一場不切實際的美夢，既讓人覺得荒誕，又令人留戀。每一節課，每一個相聚，都格外讓人懷念呢。

在這六年的時光裏，校長領導著我們，老師們辛勤地教導，您們見證著我們的茁壯成長。現在，我們要步入人生的下一個階段。

常說光陰似箭，在這溫馨的校園裏生活了六年，我學到了很多知識，也交了很多朋友，我們快要告別母校了，我對您的感激並非筆墨能形容呢！真的捨不得和譪可親的校長，真的捨不得熱心教學的老師，真的捨不得日夕相伴的好友，我們將要離開這校園，充滿着我每天歡笑與淚水的校園，真的令人十分不捨！

爸爸拖着我的小手，和我步入校園，彷彿就如昨天的事。記得剛進小學的時候我還是一個膽怯的孩子。上課時，我靜靜的不敢發言，有問題不敢提問；下課了，我默默地坐在一旁，不敢和老師同學說話。幸好老師們的關愛，就如和暖的陽光照耀著我這棵幼苗。上課時，老師們鼓勵我發言提問，使我在學習上得到優良成績；課後時，老師們推動我積極參與活動，總樂於對我給予肯定和表揚，使我過去六年獲獎無數，特別是陳佩玲老師，她常常帶我參加不同大型比賽，見識了廣大事聞，使我獲益良多，真是感激不盡呢。當我遇到困難時，老師們向我伸出援手。被這樣溫暖的陽光照耀着，讓我一步步建立了自信，成績也大有進步。

在母校的時光，我經歷了千千萬萬的事情，有賞心樂事的，也有痛心入骨的，想起來也讓人悲喜交加呢。我們一起去旅行，一起慶祝節日，看着最後的試卷，真是難以下筆啊。

此外，我也很感謝科任老師們——陳佩玲老師、周志文主任、陳佩儀老師，您們的諄諄教誨，給予我無限的力量，推動着我，努力成長呢。老師們以他們的學識灌溉我們，帶領我們從小一成長到小六，教會我們知識，充實我們的見聞，讓我們感受品德的重要，培養我們成為一個誠實、有禮和正直的人！

六年既是我的童年，也是老師的青春，我也不曾忘記我的班主任們——程晞主任、林燕秋老師、陳梓軒老師，張婷老師，梁雅雯老師，我對您們的敬愛，絕不會隨時間流逝而消逝。在這間校園裏，花了整整六年的時間，我結交了真摯的友誼、學會了豐富的知識，同學們待人彬彬有禮，老師們勤勤懇懇、處事一絲不苟，親愛的老師和朋友，謝謝你！未來的每一天，我仍不會忘記同學們的體貼入微，老師們的循循善誘……陪伴著我的成長，親愛的母校，謝謝你！母校的回憶溫馨美好的，載滿著愛與包容。

荷花花期就快結束，要結果了，就像我們要升學了般。我們在這仲夏吿別了，也畢業了，祝老師和朋友們前程似錦，一帆風順！

流金歲月，日月如梭，時間一點一滴地隨著我們成長。轉眼間，我們快要畢業了，快要和我們親愛的校園、同學、老師告別了。

在這所學校中，我認識了不少的同學和老師，但是還有一個月就要和他們離別了，雖然我很不捨得，但這是成長中的一個階段。我親愛的同學－沈蔚霖、譚梓雯，畢業後，我們還能一起聯絡嗎？還能聊着滔滔不絕的話題嗎？還能一起吃東西嗎？

在快要離開母校時，我想感謝一位老師，她就是周主任，在我五年級的時候，數學考試經常不合格，是她把我留在學校中循循善誘、諄諄教誨，才讓我的數學能在第二次呈分試和第三次呈分試中拿到第一名，所以我十分感謝她，她是我一輩子也不會忘記的人。

母校這裏是我的第二個「家」，在這裏我受到的關愛十分之多，如今要離開這個「家」，我的心情特別依依不捨，在這裏的回憶比天高比海深，漫步在校園，這裏的一草一木都是那麼熟悉，我怎能忘記呢？六年的時間，您記錄了多少我們的點點滴滴？

母校祝您能越辦越好，能培養出更多的棟樑之才。

時間匆匆忘忘就過去了，一轉眼小學六年的生活就結束了，就要離開母校了，我還是依依不捨，我要感謝老師對我悉心的教導。

就在畢業的前一個月，同學們都紛紛拿出紀念冊給大家寫，這充滿歡笑的教室，熱情的老師，熟悉的同學，再過兩個月，我們就不能一起回學校上課了。此課室將從充滿歡笑的教室變成了安靜的教室，老師和同學變成陌生的。

我們即將成為中學生，踏入人生的另一個階段，真是感到非常不捨。禧年（恩平）是一間不一樣的學校，亦是我們追尋和成就夢想的地方。在這裡有我們數不盡的回憶。也是充滿愛的學校。在這六年的小學生涯當中，有着很多難忘的回憶，令我最難忘的，是一年一度的活動，從一年級到六年級都有不同的主題，讓我們學懂接納別人的缺點，欣賞別人的優點。

同時我衷心感謝陶校長，每一位老師，感謝你們每一位多年來悉心裁培，循循善誘，令我們獲益良多，感謝你們讓我們找到自己的夢想，讓我找到知心好朋友。你們付出的關懷和愛，令我們能夠茁莊成長、邁向精彩人生、繼續發光發亮。我還要感謝我的同學，除了一起學習之外，你們還經常陪伴、鼓勵和協助我。

最後我衷心感謝陶校長、各位老師、各位同學，多謝你們六年來一直陪著我，使我渡過一個快樂的童年，多謝你們。

光陰似箭，日月如梭，我將要離開陪伴我多年的母校。在過去的生活中，你讓我們知道愛是什麼？關心是什麼？珍惜是什麼？

當初進入校園，我對陌生的環境感到擔憂，但在和老師們相處的過程中漸漸消失。不同老師的教育方式都不同，有的老師不苟言笑，有的老師生動有趣，還有的老師和藹可親，甚至和同學們成為好朋友。在我們找不到自己人生方向時，你會循循善誘的教導我們；在我們犯錯時，你會如耶穌那樣，包容我們；在我感到疑惑不解時，你會替我解答。謝謝你老師！

這麽多年的陪伴，心裡藏有太多戀戀不捨。母校啊！你是我們的指南針，為我們尋找正確的道路。

我永遠不會忘記母校對我的愛與關懷，雖然我很不捨，但總要離開。再見了，母校。再見了，老師。再見了，同學。希望我們有緣再見！

在即將踏進中學的大門時，我才知道「光陰似箭，日月如梭」。時間如流水一樣，只有向前駛去，不會再有回頭。

在通往生活的旅途中，往往要經過許多曲徑，確實不好走。但生活實在往往是這樣，只有一步一個腳印，腳踏實地地在人生的道路上印下深深的腳印，才能使到曲徑漸漸地變成捷徑。人生在於拼搏，有一句這樣的名言：「現在的苦就等於未來的甜！現在我們每付出的一份力，便是未來的一滴甜。人生旅途再遠、再艱巨，我們必須要堅持奮鬥！」

在我們努力奮鬥的同時，感謝有老師們一直陪伴，感謝他們一直用心教導我，令我由一張對世界充滿好奇的「白紙」，到對學習充滿熱誠，這全都是因為老師們的悉心教導，以及懇切耐心的指導、教誨。雖然幾年前香港因為疫情關係，需要網上授課，但我覺得你們的教學做得非常好。而且即使不能面授課程，仍然能感受到老師們的用心，還有老師的諄諄教誨，使我們獲益良多。所以在此衷心感激各位老師。

雖然我即將要畢業了，但我們會永遠記住老師們，感謝你們的悉心教導，這段日子將會是一段美好的回憶。

最後，我要謝謝我的同學，謝謝你們這幾年和我一起渡過的時光，當中有說有笑的，令我的校園生活增添了很多色彩。

時間慢慢流逝，畢業的日子還是來了。誰能捨得這個我們走了六年的地方呢？

在以往的校園生活中，我非常感激老師的教導和同學的陪伴。假如沒有你們的引導，我也不能收獲那麼多美好的成長和回憶。

老師啊！你是燦爛的太陽，讓我們從一粒幼小的種子，成為一朵又一朵色彩斑斕的花朵。你不僅教我們學科的知識，更教導我們為人處事的道理和方法。感謝老師悉心栽培我們這個苗圃，老師的教誨我一定緊緊牢記。

同學啊！你是黑暗中的明燈，在我遇到難題時向我伸出援手。在這段時間，我們一起學習、一起嬉戲、一起成長。我們彼此跟着大家走向終點，感謝你們的幫助和一路的陪伴。雖然我們將會各自走向不同的地方，但我們的友誼會永遠留在我們的心中。

校園是為我們遮風擋雨的地方，也是令我們吸收知識的地方。我不捨得校園的每分每秒，每一個角落。雖然小學的旅程就要結束了，但是新的開始還等着我們，我們都在為自己的未來奮力拼搏，披荊斬棘。祝願所有師生們前程似錦，一帆風順，亦祝願下一屆的畢業生能珍惜眼前時間不多的小學生涯。

如果回頭看是憧憬着小學生活的我，那麼向前看是即將打開未來的我。

再見了！我的母校！

時間匆匆流逝，轉眼間，我們六年級的學生就要和母校說再見了。沒想到六年的小學生活過得這麼快，我還有好多事想做，也還有好多話想說，可是快要沒機會了。

陳老師，您是我最想感恩的人，您在我小學的最後一年裏發光發亮！您教導我很多知識以及道理，您教會我如何在台上朗誦，如何抓着觀眾的眼球，如何一開口就能驚豔他人。在您的教導下，我動作自然了，感情也豐富了，最後還獲得了獎項。同時，您也很幽默，有一次，我和另一位同學在練習朗誦，那位同學的動作很僵硬，您說他像在「耕田」，引得我們哈哈大笑。

在四年級的中詩集誦，我認識了一個非常要好的朋友—徐曦琳，她在我的小學生涯幫助了我很多。我想起有一次，我英文成績下降到不合格的程度。我一個人呆呆地坐在椅子上，失望透頂地自言自語道：「呵⋯早就料到了。」那時的十分的迷茫，淚水在眼眶裏打轉，彷彿看見自己的前途一片迷蒙，看不清前路。這個時候，是她站出來安慰我，是她成為了我生命中的一道光。雖然她英文成績也不算很好，但是她願意把她全部所學都教給我，與我一起努力。她總能在我不開心的時候第一個給予安慰，她令我的生命裏多了一份姿彩！

啊！我親愛的母校，您帶給我很多美好回憶。您見證我從年少無知的幼童到明辨是非的少年，您就是我最敬佩的母親！

時間飛逝，曾經年幼天真的我踏進這個校園也有六年了，畢業在即，我和同學老師要「分手」了。

學校是我六年的家，同學是兄弟姊妹、老師是嚴父慈母，校園的一草一木是記錄我們成長的相機。

當初對於陌生新環境的恐懼擔憂，在老師的鼓勵陪伴下成為了歡喜愉悅。老師從我進入校園的那天，就和我的人生形影不離了。

有的老師幽默風趣似朋友，有的溫柔和諧似母親，有的嚴厲認真似父親，他們以不同的方式去教導我，讓我感受到課堂的妙趣、學習的歡樂、比賽的刺激……

在我犯錯時，你們包容；我悲傷時，你們安慰；我疑惑時，你們解答。你們是我的良師益友，在困難時幫助了我很多，你們的支持使我不斷地進步，你們的教導令我有正確的人生觀和良好的品格。

我想感激你們的有太多太多，千言萬語都無法說盡你們的恩慈，六年的相處給我留下了許多美好記憶，對於即將分離，我有着無比的不捨。

老師呀！你是一個辛勤的農夫，把知識澆給我們這些小小幼苗，令我們茁壯成長。

你更是我在黑暗中的引路燈！在迷惘中指引我前進，六年多麼短暫啊，你的偉大培育了優秀的我們，可當我們想回報你時，卻發現已經是分道揚鑣的時候了，如果時間可以重來，我一定會更加珍惜與你們相處的點點滴滴，再見了，我敬愛的老師，再見了，我最不捨的母校。

仲夏夜的夢，迷離又荒誕，欣喜又沉雜，我們相遇在夏季，也終究離別在夏季。

夏季的確是個熱烈而倉促的季節，同時又是漫長的。在玉蘭花開，合歡綻放的日子裏，教室裏瀰漫着努力的汗水與陽光的熾熱，寫滿畢業寄語的留言本，傍晚下沉的落日，風揚起的裙襬，我們紅了的眼框，但這些都不是故事的句號，而是逗號。

六年的青春轉瞬即逝，六年的小學生活仍歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那麼熟悉，那麼的親切。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您們用了多少彩筆耕耘，您們用了多少汗水澆灌，您們用了多小心血滋潤!

老師們，還記得我這個曾經跌落谷底的學生嗎？小學生涯快結束了，但人生的篇章我們尚未踏遍，就在中學面試結果放榜時，手上一張錄取通知書都沒有的我，雖在逞強，嘴上說着沒事，但淚卻投了降，半夜三更，自己裹着被窩，哽咽落淚，淋濕了大片枕頭。上課也悶悶不樂，而您們卻一眼看穿我的心思。有一天，您叫我到圖書館，正當我以為有甚麼事時，您卻問了我一句：「你最近不開心嗎？」明明這只是一個普通的問候，但卻令我淚流滿面，漸漸地，我向您敞開心扉，和您娓娓道來：「兩手空空的我，總覺得自己的未來充滿了黑霧。」你鼓勵我：「這沒甚麼大不了的，未來在等着你，成長路上的障礙還有很多，你怎能放棄？」曙光好像在您身上點亮了，指引我走出黑暗，是您那信任的目光，和藹真誠的神情鼓舞了我，在您循循善誘下，我慢慢與日俱增，不再懼怕黑霧籠罩心田，不在畏懼萬尺高峰的泥石，感謝您出現在我的人生裏。

天真的我們曾經以為，校服是種約束，後來才知，那是最無憂無慮的日子，熱鬧的生日會，洋溢歡聲笑語的午飯時光，被清風吹得好遠。無論如何，幾年同窗，你我朝夕相處，結下深厚友誼。同窗的韶華，我們沉寂在知識的海洋裏，渡過了美好的歲月。俗語說「天下沒有無不散之宴席」新的人生要開始了，能和你們一起共享一個行星和同一段時光是我的榮幸，從此我們奔向各自的未來，願你們前程似錦；歸來仍是少年。

望着學校的各個角落，我思緒萬千，想到再過一陣子就要離開，心裏不知道是什麼滋味，教學樓上印着我成長的足跡；教室裏，充斥了數不勝數的趣聞。母校，就像一位慈祥而嚴格的母親，無時無刻地在撫育我長大。 

在夏天遇見的，就在夏天告別吧。寒來暑往，秋冬收藏，希望我們來日方長。

還記得當初入讀母校時，我只是一位小學五年級生，我當時就像一顆小樹苗。但經過老師悉心的栽培後，我已長成一顆蘋果樹。而樹上每一顆蘋果，都是我的經歷，以及難忘的回憶。現在，我要摘下最後一顆關於母校的蘋果，就是我在小學生活的回憶。

回憶當初，我因為搬家才轉來母校就讀。我喜形於色，十分高興。剛入讀時，我已感受到老師對我的無微不至；我也學會了不同的知識；也體驗到同學的關顧，沒有一天是愁眉不展，心煩意亂的。但隨著時間的流逝，轉眼間又六年級了。可是，我感歎時間過得太快，一天復一天，跟老師及同學相處的時間漸漸減少。時間啊！你怎能那麼絕情！

回想起難忘的事，可以說是比泉水更多：記得我在六年級的時候，我們去了旅行。我們在談情說笑，一起玩集體遊戲，全程開懷大笑，大快人心。

可是，轉眼又是離別的時候，我淚如泉湧，又無可奈何。我百思不得其解，為何小學只有六年生涯呢？我真的希望在母校繼續成長，在老師的教導下學習啊！我的母校——禧年（恩平）小學，感謝你！我永不忘記母校的愛與關懷！雖然我不捨得母校，但我們總要分離。再見了！親愛的校園；再見了！溫柔的校長；再見了！和藹的老師；再見了！可愛的同學。

在六年的小學生活中，想必一定會有些令人難忘的事。光陰似箭，在一年級時，剛剛踏進這個「陌生」的地方，現在卻變得無比熟悉。

曾經，我在考試中取得很差的成績，在那個時候我的父母都失望無比。在我感到傍惶時，妳卻沒有放棄我，妳耐心地教導我！我的同學也從未放棄我，他們一次又一次地幫助我！這件事令我難以忘記！可是，我們就要「分手」了！

感謝您！李老師，妳從未放棄過我！妳令我成為了一個「高材生」，妳帶着我跨過一個又一個的困難。同時，你發現我的才能和喜好，你帶着我參加比賽，令我獲得一個又一個的成就！老師啊！你是一位農夫，你細心和耐心地培育我們，讓我們這些幼苗成長！老師啊！你是我們人生路上的燈，你照亮了我們眼前的路！

感謝你們！同學，你們在我犯錯的時候，你們不但沒有離棄我，更寬恕我、教導我。在玩樂時，是你們陪伴我；在學習時，是你教導我；在我無助時，你們會安慰我，有人說過：「朋友是你人生路上的指南針，他為你探路！」我們的友誼比天高，比山重。

每個人在六年的生活中總會有一個喜愛的人，一個要感謝的老師和一個值得信任的朋友，這些都是每個人心中難忘的事。小息時，大家有說有笑，老師的教導，朋友的幫助，都是我難忘的記憶，這些記憶都會陪伴我就讀中學！母校，我感謝您！

我在九龍城浸信會禧年（恩平）小學學習了六年，快將要畢業了。在六年的時光中，發生了不少難忘的事。

我有一位好朋友是我永遠都不會忘記的，她就是琪琪了。當我遇到不開心的事，在學校嚎啕大哭時，她都會立即走過來，安慰我、陪伴我，令我笑起來。她伴我努力學習、一起說說笑笑，一起經歷每一件事，我們影形影不離，像親姐妹般！

忘不了，親愛的程主任！親愛的一年級班主任！當我第一次進入這間學校時，看見她臉上掛著親切的笑容，讓我覺得十分温暖。還記得我不見了餐具，我擔心得哭了起來。她馬上安慰我，叫我不要怕，又幫我找餐具。她就是那麼關心我！她每天都用心地教導我，照顧我，像我是她的孩子般。我永遠不會忘記她！

謝謝母校，給我一個充滿愛的校園；謝謝老師們，悉心教導我六年；謝謝同學們，陪伴我成長！

時間過得真快，很多美好的事都會變成回憶，但我會永遠懷念你們。

時光流逝，沒想到六年的小學生涯眨眼結束，這一切都令我感到不真實。甚至猶如一場夢。

令我捨不得的不僅是校園的每一處、還有老師的教導和同學們的相處。記得三年級的一次周末，因為貪玩而摔傷了，好巧不巧的是摔破了膝蓋。而第二天還有小测，家人本想帮我請假，可還是在我的軟磨硬泡下同意我去上學。

剛踏進校門，我就看到了班裏的同學，她看到我一瘸一拐地走著，就忍不住地開口問我：「你這是怎麼了？」「昨天貪玩摔破了膝蓋，因為今天有小測所以我忍著疼來上學。」我回答到。我突然感到手臂有溫度，轉頭一看竟是同學攙扶著我。她說：「應該很疼吧，我扶著你走吧。」我頓時感到鼻頭一酸，感覺下一秒眼淚就要掉下來了。回到班裏，其他同學看到我這幅模樣也是連忙上來詢問我發生了什麼。了解情況後，有一位同學更是連忙幫我把書包拿下來放到我的位置上。而有些老師讓我下樓拿本子，同學們也會向老師解釋情況，並且一個比一個還積極地要幫我。

摔破了膝蓋不是什麼大事，但每一位同學還是很照顧我，那天發生的一切直到現在，我還難以忘記。還有不久，大家就要分道揚鑣，也祝福每一位和我朝夕相處的同學可以在不同的學校裡熠熠生輝。再見了！同學們。再見了！教育我六年的母校。

俗語說「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，我一直覺得這句話是錯的，看似上學時間那麼的漫長。但現在又覺得他好像又是對的，轉眼間，我也要從那充滿了許多回憶的禧年（恩平）小學畢業了。

被綠樹包圍的雨操場充滿歡笑聲，走廊中你追我逐的歡笑聲，下課後同學向老師請教作業，這些對於我們來説如此普通的事情，很快就再也見不到了。

還記得每次默書的時候，為了取得高分，同學們都拼了命地温習，甚至不惜熬夜也要把書讀熟。有時候，我們都有「分心」或「失手」的時候，面對老師的批評，我們相互安慰，這是同學之間不可替代的溫暖。

六年以來，我認識許多不同的老師，每次首次見面會覺得「這個老師好溫柔的樣子。」可是認識久了又覺得好像並非是這樣。上課時同學們只要有一個不停説話，老師就會責罵我們，但老師過後又慈祥地利用上課時間給我們講一些小故事和一些小道理。這讓我感到了師生之間的關心和溫暖……

如今，往窗外看去，天還是那麼藍，和六年前的天空一樣，只是周圍的小樹苗長大了，小草也把頭長得更高了。記得入學那天我來到這裏，陌生的天花板，陌生的老師、同學，一切都是那麼的陌生，但是現在我已經可以和老師溝通了，可以在學校裏自由走動了，可以和同學聊天了，和六年前入學的那天，有了很大的變化。

時間過得很快，我們就要分別了，我是多麼想留住時間啊！我永遠忘不了！我們之間的故事。忘不了！師生之間的小交情。雖然可能這一離別就是幾月、幾年之久，我們無法改變，所以我們要更加珍惜現在一起的時光啊！畢業之後也不要難過，如若想起小學的一點一滴，不妨往天空上看，因為我們仍在同一片天空之下。

時間飛逝，小學六年的生活就這樣結束了，曾經那些點點滴滴都令我難以忘懷。

曾經我們被疫情所困擾，由一開始的面授課形式改變為網課，在網課期間雖然大家都面對不少的困難，擔心呈分試、默書、功課……但是大家並沒有被這些問題而擊敗。四月中，我們開始回校上課，成績有點跟不上，但是我們沒有躲懶，相反地更加珍惜上課時間。

記得有一次，我在學校發高燒了，暈倒了。同學們和老師馬上帶我到醫療室，同學們守護在我的身邊，悉心地呵護着我，關顧着我，陪伴着我。身體康復後，他們更為我講解功課。每次經過醫療室，都令我想起同學們對我的照顧，心中充滿了一股暖流。

感謝老師對我們的關懷，老師帶我們前進，傳授我們知識，您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水， 卻走不出那慈祥的目光；您的呼喚是我永恆的溫暖，無論凄風冷雨，您總是為我點亮心中那盞明燈；您的背影是我永生的眷戀。

感謝母校對我的培養和教育，在母校的風風雨雨中，有令我難過和開心的事，你永遠存在於我心中，你對我的教導亦會永在我心裏！母校謝謝你！

轉眼間就快畢業了，我最不捨就是我的老師和跟我相處的同學。

二年級的時候我，我是個比較害羞的人，那時我剛剛來到這間學校—禧年（恩平）小學讀書。

我那時還沒有朋友，覺得這裏很陌生，但是後來我認識了我班的同學，慢慢地適應了這間小學。

到了三年級，我認識了幾個好朋友，我們小息的時候會一起玩耍。就這樣，我認識了更多朋友，我難過的時候她們會安慰我，我有困難他們都會幫我，吵架後很快就會變好，我很幸運可以和她們做好朋友。

我也很不捨五年級教中文的張燕兒老師，在我五年級的時候，她對我們很好。教我們書本上的知識也很認真，我們不懂的詞語她也會耐心地教。

在六年級，有一個新來的老師向老師做我班的班主任和中文老師，他對我們的事情很上心，有不懂的詞語，他都會耐心教，考試前他都會幫我們溫習。

雖然一個月後我就要畢業，但是我會記着我在這間小學五年生活的點點滴滴和所有的回憶。

「一個故事總要留點遺憾，才有令人感動的美麗」    ---題記

日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光要離我遠去了。想當年我從大陸轉學來到這，對我而言，最大的困難是英文，可廖順笙老師仍然用心教導我，我能在廖順笙老師身上看到對我的期盼，所以我奮發圖強，在英文這一方面取得了好成績。對我而言，每個教導過我的老師都是盡心盡力，嘔心瀝血的去幫助我，我非常感激他們。

回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過。無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛時刻。四年的小學時光裏，處處皆是我成長的足跡。茂密的大樹下，有同學的歡聲笑語；寬闊的操場上，有同學矯健的身姿；明亮的教室中，有同學求知的目光......歷歷在目，難捨難分！這些日子，有老師的殷切教導和期盼一路陪伴，朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的。

畢業，即代表著我們四年小學生活的結束，又標示著每位同學一段新的人生經歷的開始。但是，當我們勇敢的走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記我們成長的同學，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」。明天在朝我們招手，讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好。

最後，我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步；各位老師桃李芬芳，工作順利；同時，也將美好的祝福送給我們的母校，願母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！

光蔭似箭 ，日月如梭。回頭一看，發現六年的小學生涯即將完結，我的腦海中浮現出在學校的點點滴滴，是時候說再見了……

想起一年級的時候，我和同學都互不相識，而現在已經成為了一起哭一起笑的知心好友，非常感謝你們可以陪伴我渡過這六年的生活，我們以前的快樂時光，變成了回憶......

現在很快即將離開母校，不禁有一種依戀之情，但是「天下無不散的筵席」，我們還有很長的路要走。因此，我們在中學時期也會面對很多困難，希望大家要繼續增值自己，勇於嘗試、克服困難。

無論如何，大家都要用樂觀的態度去面對任何事情！向更好的明天進發

時間過得很快，轉眼間六年就這樣過去了，我們也即將畢業。

從腦海中回憶一下剛入學的時候，那時我和同學都互不相識，甚至會覺得我所看見同學的面孔也是如此的古怪。但在老師和同學的循循善誘和培伴下，我開始認識新的朋友，幫助老師做東西…….。

再從腦海中自拔出來後，才想起我們已經不是那些年幼的一二年級了，而是他們的師兄師姐——六年級的學生。

當我和同學拍畢業照時，我心中突然想起一件事——我馬上要離開那親愛的母校；馬上要離開對我們循循善誘的老師；馬上離開和我們一起上學的好朋友了。我那傷心的心情一下子就湧到我的心頭上，所以我下定決心，一定要好好把握時間，來珍惜剩下的那些美好時光！

將近畢業了，快要和我就讀五年的母校說再見。我是插班生，在二年級的時候轉到這間學校讀書，幸運的是這間學校的老師和同學都十分友善，我很快就融入其中。

我要感謝各位老師的耐心教導，即使在學習上遇上很多的困難和問題，他們都樂於解答，在學習旅程上給予我極大信心。

透過參與步操樂團及排球，認識了很多不同年級的同學，帶給我很多難忘及珍貴的回憶。記得有一次上體育課時不慎跌倒受傷，老師大為緊張，馬上送我到醫療室處理傷口，最後還收到很多同學的慰問和關心。

畢業後，我希望各位同學有著美好的前程，老師們工作順利，繼續春風化雨，教育英材。

一轉眼，四年過去了，我們快要畢業了，回想起這四年的點滴，真讓我不捨。

我從三年級轉來這所學校，從一個對甚麼事都漠不關心的人，變成一個積極、樂觀的人，當中，我要感謝我六年級的班主任、老師、同學。

首先，我要感謝我六年級的班主任，這兩年您一直在教導我們、鼓勵我們，令我們增加信心。然後是我五、六年級的中文老師，我五年級的中文老師，張老師一直在教導我們：「忘記背後，努力面前。」而我六年級的中文老師許老師，您不但耐心地教導我們，而且時常幫助我們處理班務，感謝您的幽默，帶給我們歡笑，接着是我的英文老師董老師，我們班裏吵吵鬧鬧的，但您仍然細心地教導我們，還經常送禮物給我們。

最後，我要謝謝我五六年級的同學，謝謝你們這兩年和我一起渡過的兩年，當中有說有笑的，令我的生活增添了很多色彩。

在這裏，我很高興可以遇到一班好老師、好同學，謝謝你們！

不知不覺就六年了，時間過得真快，以前的好同學也要説再見了，其實想一下，這不但是一個好的結束，也是一個好的開始。

我還記得，我是三年級轉校過來的。第一次來這間學校，真的很緊張，覺得很陌生，因為我很害怕老師會嫌我蠢，嫌我甚麼都不懂。但是當我走到班門口的時候，我的班主任不僅很熱情地介紹自己，還對我打招呼，緊張的心情突然間變得有點開心，現在想起來也覺得自己很傻。

我最想感謝的人是所有的老師、同學，以及我的爸爸，在我不開心的時候，他們都會安慰我、鼓勵我，令我開心。每當我作業遇上不懂的地方，他們也會耐心地教我，多謝老師的教導和栽培，多謝同學一直陪着我，多謝爸爸這麼辛苦地照顧我，謝謝你們！

這六年來，我從來都沒有想過自己會這麼快畢業，我有點捨不得離開這個地方，因為這裏是我們成長地方。在這裏我想再次感謝我的老師、同學，以及我的爸爸，如果沒有他們，也沒有現在的我，我一定不會忘記你們的！

人生的旅程就這樣，用大把時間迷茫，在幾個瞬間裡成長，再次想起，才讓我們多麽的不捨

⋯⋯而今年夏天，我們畢業了！

我沒有完成六年的經歷，畢竟我是插班生，可是以前只會說普通話的我長大了，成熟了一些。我非常有幸能夠和這一屆的同學在一起，他們陪我哭陪我笑，陪我飄過知識學海，陪我漫過成長之道，我們經歷過多少考試測驗和經歷，才能有這次的輝煌？

上課有時候很無聊，但充滿了老師的心聲，老師為了一堂而準備了多少？我們不知道，但一切都是為了我們的事實，老師啊，我不會用甜言蜜語去表達我對您的感情，但我真的想說：「謝謝你們！」

為什麼我們會稱它為「母校」？他有著我們的過去以及現在。唉，剛踏進的校園轉間又要踏出去了，如果想哭，就在母校這裡哭吧！濕潤這裡的土地，見證我們的離去。

光陰似箭，日月如梭，白駒過隙，歲月如流，回頭一看，發現二千餘個日夜瞬間流逝。天下無不散之筵席，與各位緣分已盡，到了告別的時候了。

感謝六年間各老師的教導，您們的循循善誘，為我們以後的路做好準備。感謝你們抽出自己寶貴的休息時間幫我們練習，有問必答，為了我們的前程下足了功夫。在您們的幫助下，我們成功入讀心儀的學府。

感謝各位同學，六年的同窗情誼，大家情同手足。你們在沮喪時給我支持，在我落魄時給我鼓勵，在我失落時給我安慰，和我一起哭一起笑，同甘共苦，同舟共濟。時間飛速逝去，後悔沒有好好珍惜相處的時光，到了最後的日子卻不知道怎樣才可以好好的度過剩下的每一分每一秒。

無論如何，大家都要向著標竿直跑！向更好的明天揮手！

親愛的老師，親愛的同學，大家好！我是六乙班何岱朗。

我從三年級的時候轉到禧年(恩平)小學這學校。我認識了很多新老師，新同學。剛開始上課的時候，我覺得周圍的環境很陌生。但是我經過和其他同學熟悉和瞭解。我慢慢地習慣了這個陌生的環境了。

另外，我要感謝所有教授過的老師，包括：三年級的班主任羅老師，四年級的班主任林老師和唐老師，還有陳老師，他們對我們就像對家人一樣好。就拿陳老師來做例子，有一次我的作文改正改得不好，陳老師就把我留在了學校，並非常用心地指導我，我的英文作文水平才得以上升。

光陰似箭，日月如梭，我們六年級馬上就要畢業了，我們的心一邊在憧憬未來，一邊在懷念學校，最後祝願其他六年級的同學身體健康，學業更上一層樓！

今個夏天，我們即將畢業了，很快我們就要離開母校，去迎接新的校園生活了。

回想起三年前。我剛剛從內地轉到學校，還是一位插班生。對這裡的一切都很陌生，多得了各位友愛的同學，親切的老師，協助我融入校園這個大家庭。

曾經，我的成績很差，就連最簡單的英文字母表都背不全，那段時間真的很辛苦，幸得老師的教導，我的成績越來越好，直到現在甚至進入了心儀的中學。這些榮譽少不了老師的功勞。當我們面對著升中的困難時，是老師對我們的循循善誘，教導我們知識。老師對我們說的話，永遠深深地刻在我的心裡，不會忘記。

走進校園，教室裡的每一個角落，都是那麼熟悉，讓人懷念，心裡不禁地回想起老師和同學們相處的時光，總是短暫而美好，和同學們在課室有說有笑，老師和同學一起上課的情境，也再不會有。多希望此時此刻有一架時光機，把我們回到從前！

我知道「天下無不散之筵席」，我們終將會分開。但是我要感謝老師的諄諄教誨，你們的話會一直在我的心中牢記。謝謝同學們一直以來的陪伴，讓我在校園生活中多了一份珍貴的回憶，令我不再孤單。謝謝李校長給我們嘗試不同事物的機會。對於這次離別，我十分不捨，校長啊！老師啊！同學啊！我不會忘記你們，我也相信，終有一天我們會重逢！

快到七月了，一個令人興奮的月份，因為再過幾天，就是漫長的暑假，然而，今年，我們可笑不出來了，因為我們六年級學生要畢業了﹗

本來畢業是件很開心的事，記得在小時候，老覺得時間過得慢，可是現在，每天每月都過得特別快，情感愈深，我就愈不想離開。

記得我剛來這所學校時，一句廣東話也聽不懂，很困難，成績也很差，是那些和藹可親的老師和友善的同學幫助我、鼓勵我，使我振作起來，取得好成績，並使我在期末考試，更上一層樓。

現在，我們就要說再見，校園的每個角落，都使我捨不得，再見了，親愛的老師，再見了，說愛的同學。